أثر استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية مهارات ما وراء المعرفة والتحصيل في مادة علم نفس الطفل لدى طلاب معهد إعداد المعلمين

العنوان بلغة أخرى: Effectiveness of the Mutual Teaching Strategy in Developing the Skills of Metacognition and Achievement for the Subject (Child Psychology) the Students of Teachers Preparation Institute Concerning
المؤلف الرئيسي: الدلفي، نزار ياسر خير الله
مؤلفين آخرين: القريشي، مهدي علوان (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2012
موقع: الكوت
التاريخ الهجري: 1433
الصفحات: 1 - 194
رقم MD: 795980
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة واسط
الكلية كلية التربية للعلوم الانسانية
الدولة العراق
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01514nam a22002297a 4500
001 0074178
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 423654  |a الدلفي، نزار ياسر خير الله  |e معد 
245 |a أثر استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية مهارات ما وراء المعرفة والتحصيل في مادة علم نفس الطفل لدى طلاب معهد إعداد المعلمين 
246 |a Effectiveness of the Mutual Teaching Strategy in Developing the Skills of Metacognition and Achievement for the Subject (Child Psychology) the Students of Teachers Preparation Institute Concerning 
260 |a الكوت  |c 2012  |m 1433 
300 |a 1 - 194 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة واسط   |f كلية التربية للعلوم الانسانية  |g العراق  |o 0001 
653 |a علم نفس الطفل  |a استراتيجيات التدريس الحديثة  |a التعلم التبادلي  |a تنمية المهارات  |a ما وراء المعرفة  |a التحصيل الدراسي  |a طلاب معهد إعداد المعلمين 
700 |9 423655  |a القريشي، مهدي علوان  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/795980  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 795980 
995 |a Thesis 
999 |c 234778  |d 234778