التفكير الناقد وعلاقته بأساليب التعامل مع الضغوط النفسية لدى معلمي كربلاء
| العنوان بلغة أخرى: |
Critical thinking and its relationship to the methods of coping with psychological stress to the teachers of Karbala |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحكيم، رفاه مهدي علي |
| مؤلفين آخرين: | الجنابي، عبدالستار حمود عداي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | كربلاء |
| التاريخ الهجري: | 1432 |
| الصفحات: | 1 - 204 |
| رقم MD: | 802240 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة كربلاء |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 204 |
|---|
عناصر مشابهة
-
التفكير الناقد وعلاقته بأساليب التعامل مع الضغوط النفسية لدى معلمي كربلاء
بواسطة: رفاه مهدي علي الحكيم منشور: (2011) -
التفكير الناقد وعلاقته باساليب التعامل مع الضغوط النفسية لدى معلمي كربلاء
بواسطة: رفاه مهدي علي منشور: (2011) -
التفكير الإيجابي وعلاقته بأساليب التعامل مع الضغوط النفسية لدى العاملين
بواسطة: الهلالي، حسام محمد منشد منشور: (2013) -
أساليب التعامل مع الضغوط النفسية لدى طلبة المرحلة الثانوية في مدينة الناصرة
بواسطة: دخان، صهيب منشور: (2010) -
الصلابة النفسية و علاقتها بأساليب مواجهة الضغوط النفسية لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية المتفوقين دراسيا و العاديين بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: العبدلي، خالد بن محمد بن عبدالله منشور: (2012)