التفكير الناقد وعلاقته بأساليب التعامل مع الضغوط النفسية لدى معلمي كربلاء

العنوان بلغة أخرى: Critical thinking and its relationship to the methods of coping with psychological stress to the teachers of Karbala
المؤلف الرئيسي: الحكيم، رفاه مهدي علي
مؤلفين آخرين: الجنابي، عبدالستار حمود عداي (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2011
موقع: كربلاء
التاريخ الهجري: 1432
الصفحات: 1 - 204
رقم MD: 802240
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة كربلاء
الكلية كلية التربية
الدولة العراق
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01214nam a22002297a 4500
001 0303824
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 426102  |a الحكيم، رفاه مهدي علي  |e معد 
245 |a التفكير الناقد وعلاقته بأساليب التعامل مع الضغوط النفسية لدى معلمي كربلاء 
246 |a Critical thinking and its relationship to the methods of coping with psychological stress to the teachers of Karbala 
260 |a كربلاء  |c 2011  |m 1432 
300 |a 1 - 204 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة كربلاء  |f كلية التربية  |g العراق  |o 0009 
653 |a التفكير الناقد  |a الضغوط النفسية  |a معلمو المدارس  |a كربلاء، العراق  |a سلوك الطلاب 
700 |9 426105  |a الجنابي، عبدالستار حمود عداي  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/802240  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 802240 
995 |a Thesis 
999 |c 234913  |d 234913