تحليل محتوى الأناشيد المتضمنة في كتب لغتي للصفوف الثلاثة الأولى من المرحلة الابتدائية في ضوء معايير أدب الأطفال
| العنوان بلغة أخرى: |
Analyzing Chants Content Included in My Language Textbooks for the First Three Elementary Grades According to the Children’s Literature Criteria |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | القصير، إيمان بنت محمد بن عبدالعزيز |
| مؤلفين آخرين: | إمام، هدى محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| موقع: | القصيم |
| التاريخ الهجري: | 1437 |
| الصفحات: | 1 - 149 |
| رقم MD: | 808040 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة القصيم |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | السعودية |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 149 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تحليل محتوى المحفوظات في كتب القراءة العربية للمرحلة الابتدائية في ضوء معايير أدب الأطفال
بواسطة: المترفي، عبدالحسين سعدون فريح منشور: (2012) -
تقويم النصوص الشعرية في كتب القراءة و المحفوظات للصفوف الثلاثة العليا من المرحلة الابتدائية في ضوء معايير أدب الأطفال
بواسطة: العبيدي، خالد بن خاطر بن سعيد منشور: (2004) -
تقييم القصص المصورة المتضمنة في كتب اللغة الانجليزية للصفوف العليا من المرحلة الابتدائية في ضوء المعايير التربوية
بواسطة: النمير، نهلة بنت فهد بن صالح منشور: (2017) -
تحليل محتوى كتب اللغة العربية للصفوف الثلاثة الأولى في ضوء خصائص النمو اللغوي لطلبة هذه الحلقة وتطوير وحدة دراسية لكل صف منه
بواسطة: المومني، مرام فايز عبده منشور: (2015) -
تقويم الاناشيد والمحفوظات المقررة على تلاميذ الحلقة الاولى من التعليم الاساسي في ضوء معايير ادب الاطفال
بواسطة: العيسري، عامر بن محمد بن عامر منشور: (2001)