تحليل محتوى كتب اللغة العربية للصفوف الثلاثة الأولى في ضوء خصائص النمو اللغوي لطلبة هذه الحلقة وتطوير وحدة دراسية لكل صف منه
| العنوان بلغة أخرى: |
Analyzing the content of Arabic Language Textbooks for the First Three Grades in Light of Children Language Growth Traits Characteristics and Developing an instructional Unit for Each Grade |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المومني، مرام فايز عبده |
| مؤلفين آخرين: | الوائلي، سعاد عبدالكريم عباس (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 336 |
| رقم MD: | 861904 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة العلوم الإسلامية العالمية |
| الكلية | كلية الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 336 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تحليل محتوى الأناشيد المتضمنة في كتب لغتي للصفوف الثلاثة الأولى من المرحلة الابتدائية في ضوء معايير أدب الأطفال
بواسطة: القصير، إيمان بنت محمد بن عبدالعزيز منشور: (2016) -
تقويم كتب اللغة العربية للصفوف الثلاثة الأولى في الأردن في ضوء خصائص الطلبة النمائية
بواسطة: الخزاعلة، فراس سالم طلب منشور: (2018) -
مدى مراعاة كتب اللغة العربية للصفوف الثلاثة الأولى للأسس النفسية للمنهاج من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: السمير، محمد حسين النهار منشور: (1994) -
مدى تنفيذ محتوى منهاج التربية الرياضية للصفوف الثلاثة الأولى من وجهة نظر معلمي ومعلمات هذه المرحلة في اربد
بواسطة: عبابنة، ناظم نواف محمود منشور: (2006) -
القيم الإسلامية في كتب اللغة العربية للصفوف الأربعة الأولى من المرحلة الأساسية في الأردن
بواسطة: الخوالدة، عدنان محمد مرشد منشور: (2003)