الوصف: Assessment of Non-symbolic Communication Skills in Children with Down Syndrome and Autism

العنوان بلغة أخرى:	تقييم مهارات التخاطب غير الرمزي في الأطفال المصابين بمتلازمة داون ومرضى التوحد
المؤلف الرئيسي:	Mamdouh Sayed Ahmed, Mohammed
مؤلفين آخرين:	Jilan Fouad Nassar , Mona Abd Elfattah Hegazi (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2009
الصفحات:	188
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	الإنجليزية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	Ain Shams University/Faculty of medicine
الدولة	مصر
المصدر:	غير محدد
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
المستخلص:	Communication is among the most basic of human needs. Non-verbal communication messages such as facial and emotional expressions, vocalizations and gestures are of important communicative value. Using tests like the test of Dynamic Assessment of Non-symbo
الوصف	Communication is among the most basic of human needs. Non-verbal communication messages such as facial and emotional expressions, vocalizations and gestures are of important communicative value. Using tests like the test of Dynamic Assessment of Non-symbo

خلاصة:	Communication is among the most basic of human needs. Non-verbal communication messages such as facial and emotional expressions, vocalizations and gestures are of important communicative value. Using tests like the test of Dynamic Assessment of Non-symbo
الوصف المادي:	188