THE EFFECT OF TWO COOPERATIVE LEARNING STRATEGIES ON DEVELOPING READING COMPREHENSION AMONG THE ENGLISH DEPARTMENT STUDENTS AT THE FACULTIES OF EDUCATION

المؤلف الرئيسي: MOHAMED SOLIMAN MOHAMED
مؤلفين آخرين: Abd Elrehim Saad Eldin, Ali Hussain Hassan (مشرف)
التاريخ الميلادي: 1999
الصفحات: 330
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة Al Azhar University/ENGLISH
الدولة مصر
المصدر: غير محدد
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
الوصف المادي: 330