مارك: فاعلية برنامج لتنمية الذكاء الوجدانى لأطفــال ما قبـل المدرسة‏/

المؤلف الرئيسي:	الشال، رحاب عبدالله ابراهيم
التاريخ الميلادي:	2008
الصفحات:	158
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة عين شمس معهد الدراسات العليا للطفولة / قسم الدراسات النفسية للأطفال/
الدولة	مصر
المصدر:	غير محدد
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى إعداد برنامج لتنمية مهارات الذكاء الوجدانى لأطفال ما قبل المدرسة، حيث يتراوح عدد عينة الدراسة(32) طفل و طفلة من روضة مدرسة الاصلاح الزراعى الابتدائية بإدارة بنها التعليمية بمحافظة القليوبية.وقد استخدمت الدراسة الأدوات التالية في الدراسة:
الوصف	هدفت الدراسة إلى إعداد برنامج لتنمية مهارات الذكاء الوجدانى لأطفال ما قبل المدرسة، حيث يتراوح عدد عينة الدراسة(32) طفل و طفلة من روضة مدرسة الاصلاح الزراعى الابتدائية بإدارة بنها التعليمية بمحافظة القليوبية.وقد استخدمت الدراسة الأدوات التالية في الدراسة:

LEADER	01245nam a2200217Ia 4500
001	1564574
040		\|a غير محدد
041		\|a ara
100		\|a الشال، رحاب عبدالله ابراهيم \|e معد
245		\|a فاعلية برنامج لتنمية الذكاء الوجدانى لأطفــال ما قبـل المدرسة‏/
260		\|c 2008
300		\|a 158
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير
502		\|c جامعة عين شمس معهد الدراسات العليا للطفولة / قسم الدراسات النفسية للأطفال/
502		\|g مصر
520		\|a هدفت الدراسة إلى إعداد برنامج لتنمية مهارات الذكاء الوجدانى لأطفال ما قبل المدرسة، حيث يتراوح عدد عينة الدراسة(32) طفل و طفلة من روضة مدرسة الاصلاح الزراعى الابتدائية بإدارة بنها التعليمية بمحافظة القليوبية.وقد استخدمت الدراسة الأدوات التالية في الدراسة:
653		\|a طفل ما قبل المدرسة.
940		\|a تمت المناقشة
995		\|a Thesis
999		\|c 285539 \|d 285539