مارك: فاعلية استراتيجية التعلم التعاونى المدعم بالوسائط المتعددة فى تدريس مقرر اسس التغذية على التحصيل المعرفى وتنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى طالبات

فاعلية استراتيجية التعلم التعاونى المدعم بالوسائط المتعددة فى تدريس مقرر اسس التغذية على التحصيل المعرفى وتنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى طالبات كلية الاقتصاد المنزلى جامعة الازهر

المؤلف الرئيسي:	اميمة كمال محمد عبد الغفار
مؤلفين آخرين:	احمد بهاء جابر الحجار, مصطفى عبدالسميع محمد, يوسف عبدالعزيز الحسانين (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2015
الصفحات:	132
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	المنوفية فرع المنوفية
الدولة	مصر
المصدر:	غير محدد
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis

LEADER	01040nam a2200241Ia 4500
001	1565173
040		\|a غير محدد
041		\|a ara
100		\|a اميمة كمال محمد عبد الغفار \|e معد
245		\|a فاعلية استراتيجية التعلم التعاونى المدعم بالوسائط المتعددة فى تدريس مقرر اسس التغذية على التحصيل المعرفى وتنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى طالبات
245		\|b كلية الاقتصاد المنزلى جامعة الازهر
260		\|c 2015
300		\|a 132
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه
502		\|c المنوفية فرع المنوفية
502		\|g مصر
700		\|a احمد بهاء جابر الحجار \|e مشرف
700		\|a مصطفى عبدالسميع محمد \|e مشرف
700		\|a يوسف عبدالعزيز الحسانين \|e مشرف
940		\|a تمت المناقشة
995		\|a Thesis
999		\|c 286138 \|d 286138

عناصر مشابهة

فاعلية بعض انماط تصميم برامج الكمبيوتر متعددة الوسائط على التحصيل المعرفى وبعض مهارات انتاج البرامج التليفزيونية التعليمية
بواسطة: عبد العزيز محمد عبد العزيز منشور: (2005)
أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تدريس الدراسات الاجتماعية على التحصيل المعرفي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي وتنمية وعيهم ببعض المشكلات الاقتصادية المحيطة بهم
بواسطة: عمران، خالد عبداللطيف محمد منشور: (2001)
فاعلية التدريس باستعمال الوسائط المتعددة في التحصيل وتنمية الدافع المعرفي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ
بواسطة: محمد عويد جاسم الزميلي منشور: (2015)
فاعلية استخدام الخرائط الذهنية المعززة بالوسائط المتعددة في تدريس الدراسات الاجتماعية على التحصيل المعرفي و تنمية التفكير الاستدلالي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: مقلد، سحر عبدالله محمد أحمد منشور: (2011)
فاعلية التدريس باستعمال الوسائط المتعددة في التحصيل وتنمية الدافع المعرفي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ
بواسطة: الزميلي، محمد عويد جاسم منشور: (2015)