الوصف: الذكاء الوجداني لدي عينة من أطفال المرحلة الإبتدائية من بطئ التعلم وصعوبات التعلم والعاديين/

العنوان بلغة أخرى:	Emotional intelligence in A sample of primary stage students of slow learners learning disabled and normal learners.
المؤلف الرئيسي:	أحمد، رضا سعيد السباعي
التاريخ الميلادي:	2013
الصفحات:	238
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة عين شمس
الدولة	مصر
المصدر:	غير محدد
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
المستخلص:	الكشف عن الفروق بين الأطفال بطيئ التعلم وذوي صعوبات التعلم علي مقياس الذكاء الوجداني.
الوصف	الكشف عن الفروق بين الأطفال بطيئ التعلم وذوي صعوبات التعلم علي مقياس الذكاء الوجداني.

خلاصة:	الكشف عن الفروق بين الأطفال بطيئ التعلم وذوي صعوبات التعلم علي مقياس الذكاء الوجداني.
الوصف المادي:	238