تقدير الذات والقدرة علي التفكير الإبتكاري لدي الأطفال الصم وضعاف السمع من تلاميذ المرحلة الإبتدائية/  دراسة مقارنة، 

العنوان بلغة أخرى: self esteem and the abilty of creative thinking of deaf and hearing impaired from primary stge students. 
المؤلف الرئيسي: أحمد، عرفات صلاح شعبان
التاريخ الميلادي: 1998
الصفحات: 123 
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة عين شمس
الدولة مصر
المصدر: غير محدد
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
المستخلص: تحديد مدي ودلالة الفروق بين الأطفال الصم وضعاف السمع والعاديين في تقدير الذات. 
الوصف تحديد مدي ودلالة الفروق بين الأطفال الصم وضعاف السمع والعاديين في تقدير الذات. 
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01021nam a2200241Ia 4500
001 1565498
040 |a غير محدد 
041 |a ara 
100 |a أحمد، عرفات صلاح شعبان  |e معد 
245 |a تقدير الذات والقدرة علي التفكير الإبتكاري لدي الأطفال الصم وضعاف السمع من تلاميذ المرحلة الإبتدائية/  
245 |b دراسة مقارنة،  
246 |a self esteem and the abilty of creative thinking of deaf and hearing impaired from primary stge students.  
260 |c 1998 
300 |a 123  
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير 
502 |c جامعة عين شمس 
502 |g مصر 
520 |a تحديد مدي ودلالة الفروق بين الأطفال الصم وضعاف السمع والعاديين في تقدير الذات.  
653 |a مفهوم الذات.  
940 |a تمت المناقشة 
995 |a Thesis 
999 |c 286463  |d 286463