فاعلية برنامج قصصي في ضوء معايير الجودة علي تنمية بعض المهارات الإجتماعية لدي أطفال الروضة/ دراسة تجريبية،
| العنوان بلغة أخرى: |
effectiveness of story telling program based on the quality standards to develop some social skills for kinergarten children childrens. |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | رجب، يوسف محمد كمال يوسف |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| الصفحات: | 258 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة عين شمس |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| المستخلص: | إعداد برنامج مقترح بإستخدام القصص من خلال معايير الجودة لتنمية المهارات الإجتماعية. |
| الوصف | إعداد برنامج مقترح بإستخدام القصص من خلال معايير الجودة لتنمية المهارات الإجتماعية. |
| خلاصة: |
إعداد برنامج مقترح بإستخدام القصص من خلال معايير الجودة لتنمية المهارات الإجتماعية. |
|---|---|
| الوصف المادي: |
258 |
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج قائم على الوسائط المتعددة في ضوء معايير الجودة في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طفل الروضة
بواسطة: محمد، هدى محمد عباس منشور: (2012) -
فاعلية برنامج مقترح للتكامل بين معلمات رياض الأطفال والأسرة في تنمية بعض المهارات الاجتماعية لطفل الروضة
بواسطة: السطوحي، هيام ياقوت منشور: (2005) -
فاعلية منهد قصصي في تنمية بعض مهارات التفكير النقاد لدى أطفال الروضة بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الفريان، روان يوسف عثمان منشور: (2013) -
فاعلية برنامج تدريبي في تنمية المهارات الاجتماعية لدى الأطفال التوحديين : دراسة تجريبية بمراكز التربية الخاصة محليتي الخرطوم - بحري
بواسطة: أبو، سوسن علي يوسف منشور: (2016) -
فاعلية برنامج تدريبي في تنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى عينة من أطفال ما قبل المدرسة
بواسطة: الصوافية، جوخة بنت محمد بن سليم منشور: (2016)