أثر استخدام برنامج تعليمى تعلمى بأسلوب النظم فى اكتساب مهارات الاستكشاف لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائى
| المؤلف الرئيسي: | المسعودى، سارة على عبدالحسين حمزة |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | العكيلي، أحمد عبدالزهرة سعد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | بغداد |
| التاريخ الهجري: | 1432 |
| الصفحات: | 1 - 199 |
| رقم MD: | 822656 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | الجامعة المستنصرية |
| الكلية | كلية التربية الاساسية |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 199 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام برنامج تعليمي – تعلمي بأسلوب النظم في أكتساب مهارات الأستكشاف لدى تلميذات الصف الخامس الأبتدائي
بواسطة: سارة علي عبد الحسين منشور: (2012) -
أثر استخدام برنامج تعليمي – تعلمي بأسلوب النظم في أكتساب مهارات الأستكشاف لدى تلميذات الصف الخامس الأبتدائي
بواسطة: سارة علي عبد الحسين منشور: (2011) -
أثر استخدام برنامج تعليمي – تعلمي بأسلوب النظم في أكتساب مهارات الأستكشاف لدى تلميذات الصف الخامس الأبتدائي
بواسطة: سارة علي عبد الحسين منشور: (2012) -
نموذج خطة يومية لتدريس موضوع الانعكاس والانكسار على وفق البرنامج التعليمي -التعلمي باسلوب النظم لاكتساب مهارات الاستكشاف
بواسطة: سارة علي عبدالحسين حمزة المسعودي منشور: (2011) -
نموذج خطة يومية لتدريس موضوع الانعكاس والانكسار على وفق البرنامج التعليمي -التعلمي باسلوب النظم لاكتساب مهارات الاستكشاف
بواسطة: سارة علي عبدالحسين حمزة المسعودي منشور: (2011)