دراسة تقويمية لأساليب الإشراف التربوي المطبقة في المرحلتين المتوسطة و الثانوية بمنطقة النماص التعليمية من وجهة نظر المعلمين و المشرفين التربويين

المؤلف الرئيسي: سالم مبارك سالم الضويلع
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة قسم المناهج و طرق التدريس كلية التربية جامعة أم القرى السعودية
المصدر: غير محدد
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
المستخلص: طبق الباحث دراسته التي عنوانها " دراسة تقويمية لأساليب الإشراف التربوي المطبقة في المرحلتين المتوسطة والثانوية بمنطقة النماص التعليمية " من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين في الفصل الثاني من العام الدراسي ( 1408/ 1409 ) بمنطقة النماص التعليمية . و ق
الوصف طبق الباحث دراسته التي عنوانها " دراسة تقويمية لأساليب الإشراف التربوي المطبقة في المرحلتين المتوسطة والثانوية بمنطقة النماص التعليمية " من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين في الفصل الثاني من العام الدراسي ( 1408/ 1409 ) بمنطقة النماص التعليمية . و ق
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
خلاصة: طبق الباحث دراسته التي عنوانها " دراسة تقويمية لأساليب الإشراف التربوي المطبقة في المرحلتين المتوسطة والثانوية بمنطقة النماص التعليمية " من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين في الفصل الثاني من العام الدراسي ( 1408/ 1409 ) بمنطقة النماص التعليمية . و ق

عناصر مشابهة