استخدام انموذج لحل المسائل واثره في التفكير الرياضي لدى طالبات المرحلة المتوسطة
| المؤلف الرئيسي: | صبا جابر فليح |
|---|---|
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | المستنصرية |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00613nam a2200193Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1568125 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a صبا جابر فليح |e معد | ||
| 245 | |a استخدام انموذج لحل المسائل واثره في التفكير الرياضي لدى طالبات المرحلة المتوسطة | ||
| 260 | |c 2005 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير | ||
| 502 | |c المستنصرية | ||
| 502 | |g العراق | ||
| 653 | |a الميكانيكية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 289090 |d 289090 | ||
عناصر مشابهة
-
استخدام انموذج لحل المسائل واثره في التفكير الرياضي لدى طالبات المرحلة المتوسطة
بواسطة: صبا جابر فليح منشور: (2010) -
اثر انموذج هيلدا تابا في التحصيل والتفكير الرياضي لدى طالبات المرحلة المتوسطة
بواسطة: نضال طه خليفة منشور: (2005) -
أثر استخدام إستراتيجية التعلم البنائي في تدريس الرياضيات لتنمية مهارات التفكير الرياضي وخفض القلق لدى طالبات المرحلة المتوسطة
بواسطة: الجعيد، ندى بنت عبدالله بن عواض منشور: (2010) -
أثر استخدام أنموذج التفكير النشط في سياق اجتماعي (TASC) في تحسين مهارات حل المسألة الرياضية والتفكير الرياضي لدى طالبات مرحلة التعليم الأساسي في مدارس وكالة الغوث الدولية في الأردن
بواسطة: أبو صفية، نسرين غازي حسن منشور: (2014) -
دراسة مقارنة في التكيف الاجتماعي المدرسي بين الممارسين للنشاط الرياضي وغير الممارسين وعلاقتهم بعدد من المتغيرات البدنية والنفسية لدى طلاب المرحلة المتوسطة
بواسطة: محمود مطر علي حاتم البدراني منشور: (2004)