أساليب التنشئة للأسرة وعلاقتها بمستوى القلق لدى الأبناء

المؤلف الرئيسي: عصام عبد اللطيف عبد الهادي
التاريخ الميلادي: 1991
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة كلية الآداب / جامعة الزقازيق
المصدر: غير محدد
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
المستخلص: تهدف الدراسة إلى: التعرف على العلاقة بين أساليب التنشئة الأسرية المتمثلة في القبول والرفض الوادي ومستوى القلق لدى الأبناء. -التعرف على الفروق بين الأبناء مرتفعي القلق والأبناء منخفضي القلق في إدراكهم للقبول الوالدي. -التعرف على تأثير كل من أساليب التنشئة
الوصف تهدف الدراسة إلى: التعرف على العلاقة بين أساليب التنشئة الأسرية المتمثلة في القبول والرفض الوادي ومستوى القلق لدى الأبناء. -التعرف على الفروق بين الأبناء مرتفعي القلق والأبناء منخفضي القلق في إدراكهم للقبول الوالدي. -التعرف على تأثير كل من أساليب التنشئة
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
خلاصة: تهدف الدراسة إلى: التعرف على العلاقة بين أساليب التنشئة الأسرية المتمثلة في القبول والرفض الوادي ومستوى القلق لدى الأبناء. -التعرف على الفروق بين الأبناء مرتفعي القلق والأبناء منخفضي القلق في إدراكهم للقبول الوالدي. -التعرف على تأثير كل من أساليب التنشئة