أساليب التنشئة للأسرة وعلاقتها بمستوى القلق لدى الأبناء

المؤلف الرئيسي: عصام عبد اللطيف عبد الهادي
التاريخ الميلادي: 1991
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة كلية الآداب / جامعة الزقازيق
المصدر: غير محدد
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
المستخلص: تهدف الدراسة إلى: التعرف على العلاقة بين أساليب التنشئة الأسرية المتمثلة في القبول والرفض الوادي ومستوى القلق لدى الأبناء. -التعرف على الفروق بين الأبناء مرتفعي القلق والأبناء منخفضي القلق في إدراكهم للقبول الوالدي. -التعرف على تأثير كل من أساليب التنشئة
الوصف تهدف الدراسة إلى: التعرف على العلاقة بين أساليب التنشئة الأسرية المتمثلة في القبول والرفض الوادي ومستوى القلق لدى الأبناء. -التعرف على الفروق بين الأبناء مرتفعي القلق والأبناء منخفضي القلق في إدراكهم للقبول الوالدي. -التعرف على تأثير كل من أساليب التنشئة
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01038nam a2200181Ia 4500
001 1569131
040 |a غير محدد 
041 |a ara 
100 |a عصام عبد اللطيف عبد الهادي  |e معد 
245 |a أساليب التنشئة للأسرة وعلاقتها بمستوى القلق لدى الأبناء 
260 |c 1991 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه 
502 |c كلية الآداب / جامعة الزقازيق 
520 |a تهدف الدراسة إلى: التعرف على العلاقة بين أساليب التنشئة الأسرية المتمثلة في القبول والرفض الوادي ومستوى القلق لدى الأبناء. -التعرف على الفروق بين الأبناء مرتفعي القلق والأبناء منخفضي القلق في إدراكهم للقبول الوالدي. -التعرف على تأثير كل من أساليب التنشئة  
940 |a تمت المناقشة 
995 |a Thesis 
999 |c 290096  |d 290096