أثر إستراتيجية سوم (SWOM) في تحصيل قواعد اللغة العربية والاحتفاظ به لدى طلاب الصف الخامس الأدبي
| المؤلف الرئيسي: | فاضل باني مرعب |
|---|---|
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | المستنصرية |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00630nam a2200193Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1569756 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a فاضل باني مرعب |e معد | ||
| 245 | |a أثر إستراتيجية سوم (SWOM) في تحصيل قواعد اللغة العربية والاحتفاظ به لدى طلاب الصف الخامس الأدبي | ||
| 260 | |c 2011 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير | ||
| 502 | |c المستنصرية | ||
| 502 | |g العراق | ||
| 653 | |a التاريخ | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 290721 |d 290721 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر إستراتيجية سوم ( SWOM ) فى تحصيل قواعد اللغة العربية والاحتفاظ به لدى طلاب الصف الخامس الأدبى
بواسطة: المالكى، فاضل بانى مرعب منشور: (2011) -
أثر إستراتيجية سوم (SWOM) في تحصيل قواعد اللغة العربية والاحتفاظ به لدى طلاب الصف الخامس الأدبي
بواسطة: فاضل باني مرعب منشور: (2011) -
أثر إستراتيجية سوم (SWOM) في تحصيل قواعد اللغة العربية والاحتفاظ به لدى طلاب الصف الخامس الأدبي
بواسطة: فاضل باني مرعب المالكي منشور: (2012) -
أثر إستراتيجية سوم (SWOM) في تحصيل قواعد اللغة العربية والاحتفاظ به لدى طلاب الصف الخامس الأدبي
بواسطة: فاضل باني مرعب المالكي منشور: (2012) -
اثر استراتيجية سوم SWOM في تحصيل مادة الادب والنصوص لدى طالبات الصف الخامس الادبي
بواسطة: عهود سامي هاشم منشور: (2011)