العنوان بلغة أخرى: |
The effect of a program for developing the art Skills on Psychosocial adjustment and Self Concept about deaf children. |
---|---|
المؤلف الرئيسي: | فرج، كمال عبد الرحمن محمد |
مؤلفين آخرين: | حسن عبدالفتاح حسن, سيد محمد عبدالعال, هدى أحمد الضوى (مشرف) |
الصفحات: | 228 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
الجامعة | جامعة المنيا / كلية الآداب / قسم علم النفس/ |
الدولة | مصر |
المصدر: | غير محدد |
الحالة | تمت المناقشة |
قواعد المعلومات: | Thesis |
المستخلص: | أهداف الدراسة: 1- محاولة الكشف عن مدى إمكانية تحقيق توافق شخصى وإجتماعى أفضل لدى الأطفال الصم وذلك من خلال ممارسة برنامج لتنمية المهارات الفنية. وكذلك محاولة الكشف عن مدى إمكانية تنمية مفهوم ذات إيجابى لدى الأطفال الصم من خلال ممارسة برنامج لتنمية المهارا |
الوصف | أهداف الدراسة: 1- محاولة الكشف عن مدى إمكانية تحقيق توافق شخصى وإجتماعى أفضل لدى الأطفال الصم وذلك من خلال ممارسة برنامج لتنمية المهارات الفنية. وكذلك محاولة الكشف عن مدى إمكانية تنمية مفهوم ذات إيجابى لدى الأطفال الصم من خلال ممارسة برنامج لتنمية المهارا |
LEADER | 01520nam a2200253Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1569900 | ||
040 | |a غير محدد | ||
041 | |a ara | ||
100 | |a فرج، كمال عبد الرحمن محمد |e معد | ||
245 | |a أثر برنامج لتنمية المهارات الفنية على التوافق النفسى والإجتماعى ومفهوم الذات لدى الأطفال الصم / | ||
246 | |a The effect of a program for developing the art Skills on Psychosocial adjustment and Self Concept about deaf children. | ||
300 | |a 228 | ||
336 | |a رسائل جامعية | ||
502 | |b رسالة ماجستير | ||
502 | |c جامعة المنيا / كلية الآداب / قسم علم النفس/ | ||
502 | |g مصر | ||
520 | |a أهداف الدراسة: 1- محاولة الكشف عن مدى إمكانية تحقيق توافق شخصى وإجتماعى أفضل لدى الأطفال الصم وذلك من خلال ممارسة برنامج لتنمية المهارات الفنية. وكذلك محاولة الكشف عن مدى إمكانية تنمية مفهوم ذات إيجابى لدى الأطفال الصم من خلال ممارسة برنامج لتنمية المهارا | ||
653 | |a علم النفس التربوى. | ||
700 | |a حسن عبدالفتاح حسن |e مشرف | ||
700 | |a سيد محمد عبدالعال |e مشرف | ||
700 | |a هدى أحمد الضوى |e مشرف | ||
940 | |a تمت المناقشة | ||
995 | |a Thesis | ||
999 | |c 290865 |d 290865 |