فاعلية استخدام مدخل الوسائط المتعددة فى تنمية المفاهيم و الاتجاهات البيئية لدى طلاب الحلقة الثانية من التعليم الاساسى \\
| العنوان بلغة أخرى: |
Effectivieness Of Using Multimedia Approach For Developing Environmental Concepts And Attitudes For Students Of The Second Stage Of Basic Education . |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | لبيب، سحر عبد الرحمن |
| مؤلفين آخرين: | محمد سامح سعيد, يسرى عفيفى عفيفى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| الصفحات: | 340 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة عين شمس / معهد الدراسات و البحوث البيئية / قسم التربية و الثقافة / |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| الوصف المادي: |
340 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج في الثقافة العلمية باستخدام الوسائط الإلكترونية غي تنمية التحصيل والاتجاهات العلمية وعمليات العلم لدى طلاب الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
بواسطة: هندية، دينا طوسون أحمد منشور: (2008) -
فاعلية استخدام بعض الوسائط المتعددة على الأداء المهاري في درس التربية الرياضية لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
بواسطة: خفاجة، محمد علي محمد منشور: (2001) -
فاعلية استخدام الوسائط المتعددة في تنمية مهارات القراءة الجهرية لدى طلاب الصف الثالث الاساسي
بواسطة: ملكاوي، محمد سامي يوسف منشور: (2015) -
فاعلية المسرح التعليمي في تنمية مهارات القراءة الجهرية لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
بواسطة: عزازي، سلوى محمد أحمد منشور: (2000) -
اثر استخدام المدخل البيئى فى منهج الدراسات الاجتماعية فى تنمية المفاهيم و الاتجاهات البيئية لدى تلاميذ الصف الرابع من الحلقة الاولى من التعليم الاساسى \\
بواسطة: عبد المجيد، مكرم احمد منشور: (2003)