عناصر مشابهة

• اثر استخدام طريقة الاستقصاء الموجه مع طريقة المناقشة الجماعية في تنمية التفكير الناقد لدى طالبات معهد اعداد المعلمات في مادة التاريخ الاوربي الحديث
  بواسطة: محمد شلال عبيد الفهداوي منشور: (2005)
• اثر أستخدام طريقة الاستقصاء الموجه مع المناقشة الجماعية في تنمية التفكير الناقد لدى طالبات معهد أعداد المعلمات في المادة التاريخ الاوربي الحديث
  بواسطة: محمد شلال عبيد منشور: (2005)
• اثر أستعمال المجمعات التعليمية وفرق التعلم في تنمية التفكير الاستدلالي لدى طالبات معهد أعداد المعلمات في مادة التاريخ
  بواسطة: حيدر خزعل الخزرجي منشور: (2008)
• اثر استعمال ثلاث تقنيات تربوية بتدريس التاريخ في التحصيل وتنمية التفكير الاستدلالي لدى طالبات معهد اعداد المعلمات في مادة تأريخ الحضارة العربية الاسلامية
  بواسطة: محمد شلال عبيد منشور: (2009)
• اثر أستعمال أسلوب التعلم التعاوني في تحصيل مادة اللغة الكردية والاحتفاظ بها لدى طالبات الصف الرابع العام
  بواسطة: ظلال علي حسين منشور: (2007)