الوصف: تصور مقترح لبرنامج متعدد الوسائط لدمج الطلاب العاديين مع أقرائهم الصم من خلال الأنشطة اللاصفية : A suggest frame multi-media program biased on extra-curricular activities towards inclusion for general education students with their deaf peers

العنوان بلغة أخرى:	أثر استخدام أدوات التفاعل فى برامج الوسائط المتعددة على تنمية المهارات فى مادة الحاسب لدى تلاميذ الحلقة الثانية من مرحلة التعليم الأساسى
المؤلف الرئيسي:	مصطفى أحمد عبدالعزيز رفاعي
التاريخ الميلادي:	2014
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الجامعة	معهد الدراسات و البحوث التربوية / قسم تكنولوجيا التعليم / جامعة القاهرة
الدولة	مصر
المصدر:	غير محدد
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis

الوصف غير موجود.