صعوبات تصميم المواقف التعليمية لدي طلاب شعبة تكنولوجياتعليم بكليات التربية النوعية
| المؤلف الرئيسي: | يوسف، يسرية عبد الحميد |
|---|---|
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| الصفحات: | 331 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | دكتوراة _جامعة عين شمس ، كلية التربية النوعية |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| المستخلص: | يعد مقر تصميم المواقف التعليمية من اهم المقررات التعليمية من اهم المقررات التي تدرس بقسم تكنولوجيا التعليم بكليات التربية النوعية فهذا المقرر يجعل الطلاب مدركا لاهمية الفروق الفردية بين المتعلمين . ,و ان الطريقة التي تستخد في تدريس مادة دراسية ما تختلف من |
| الوصف | يعد مقر تصميم المواقف التعليمية من اهم المقررات التعليمية من اهم المقررات التي تدرس بقسم تكنولوجيا التعليم بكليات التربية النوعية فهذا المقرر يجعل الطلاب مدركا لاهمية الفروق الفردية بين المتعلمين . ,و ان الطريقة التي تستخد في تدريس مادة دراسية ما تختلف من |
| LEADER | 01217nam a2200217Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1572360 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a يوسف، يسرية عبد الحميد |e معد | ||
| 245 | |a صعوبات تصميم المواقف التعليمية لدي طلاب شعبة تكنولوجياتعليم بكليات التربية النوعية | ||
| 260 | |c 2006 | ||
| 300 | |a 331 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه | ||
| 502 | |c دكتوراة _جامعة عين شمس ، كلية التربية النوعية | ||
| 502 | |g مصر | ||
| 520 | |a يعد مقر تصميم المواقف التعليمية من اهم المقررات التعليمية من اهم المقررات التي تدرس بقسم تكنولوجيا التعليم بكليات التربية النوعية فهذا المقرر يجعل الطلاب مدركا لاهمية الفروق الفردية بين المتعلمين . ,و ان الطريقة التي تستخد في تدريس مادة دراسية ما تختلف من | ||
| 653 | |a المواقف التعليمية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 293325 |d 293325 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام الحقائب التعليمية على تنمية مهارات تشغيل وصيانة أجهزة العرض التعليمية لطلاب تكنولوجيا التعليم بكليات التربية النوعية
بواسطة: فرج، يسرية عبدالحميد منشور: (2001) -
فعالية برنامج تعليمي قائم على تطبيقات الويب لتنمية كفايات التصميم التكنولوجي للدروس ومهارات التفكير المنتج لدى الطلاب المعلمين شعبة علم النفس بكلية التربية
بواسطة: يوسف، أماني كمال عثمان منشور: (2018) -
فاعلية موقع تعليمي تفاعلي لتنمية مهارات تصميم صفحات الإنترنت التفاعلية لطلاب قسم الحاسب الآلي بكليات التربية النوعية
بواسطة: السيد، السيد محمد منشور: (2012) -
مقرر مقترح في تكنولوجيا التعليم للفئات الخاصة لطلاب شعبة تكنولوجيا التعليم بكليات التربية النوعية
بواسطة: سليمان، صبحي أحمد محمد موسى منشور: (2006) -
فاعلية برنامج مقترح في الجغرافيا المحلية لتنمية بعض مهارات الخرائط واتخاذ القرار لدى طلاب شعبة الجغرافيا بكلية التربية
بواسطة: الجلوي، محمود جابر حسن أحمد منشور: (2008)