أثر استعمال أنموذج كمب في إكتساب المفاهيم التاريخية والميل نحو مادة التاريخ العربي الإسلامي لدى طالبات الثاني المتوسط
| العنوان بلغة أخرى: |
The impact of the use of a model camp in Acquiring concepts and the historical tendency of history to the Arab-Muslim students of the second medium |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الموسوي، رؤيا عباس حبيب |
| مؤلفين آخرين: | عبيس، فرحان عبيد, حسون، محمد ضايع (مشرف) (مشرف مشارك) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | بابل |
| التاريخ الهجري: | 1433 |
| الصفحات: | 1 - 126 |
| رقم MD: | 813790 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة بابل |
| الكلية | كلية التربية الاساسية |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 126 |
|---|
عناصر مشابهة
-
اثر استعمال استراتيجية كلوزماير في إكتساب المفاهيم التاريخية لدى طالبات الصف الأول المتوسط : دراسة مقارنة
بواسطة: الطفيلي، بشائر حسين يوسف منشور: (2012) -
أثر إنموذج جانيه في اكتساب المفاهيم التاريخية واستبقائها لدى طالبات الصف الثاني المتوسط
بواسطة: سلمى مجيد حميد العبادي منشور: (2002) -
أثر انموذج جانيه في اكتساب المفاهيم التاريخية و استبقائها لدى طالبات الصف الثاني المتوسط
بواسطة: العبادي، سلمى مجيد حميد منشور: (2002) -
فاعلية أنموذج تسريع التفكير في اكتساب المفاهيم التاريخية واستبقائها لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ العربي الإسلامي
بواسطة: آمال هاشم جياد منشور: (2016) -
أثر أنموذج التعلم البنائي في تحصيل المفاهيم الكيميائية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط و إتجاهاتهن العلمية
بواسطة: عمر جاسم محمد منشور: (2011)