أثر مخططات التعارض المعرفي في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى طالبات الصف الأول المتوسط والاحتفاظ بها في مادة تاريخ الحضارات القديمة

العنوان بلغة أخرى: Effect of Knowledge Schemes Conflict in acquiring and memorizing historical concepts of Ancient Civilizations by female students of first intermediate grade
المؤلف الرئيسي: حبانه، مريم محمد
مؤلفين آخرين: كاظم، شيماء حمزة, الجنابي، قيس حاتم هاني (مشرف) (مشرف مشارك)
التاريخ الميلادي: 2013
موقع: بابل
التاريخ الهجري: 1434
الصفحات: 1 - 161
رقم MD: 814010
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة بابل
الكلية كلية التربية الاساسية
الدولة العراق
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
ملحوظات: ماجستير / جامعة بابل / كلية التربية / 2013 / أثر مخططات التعارض المعرفي في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى طالبات الصف الأول المتوسط والاحتفاظ بها في مادة تاريخ الحضارات القديمة
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
وصف العنصر: ماجستير / جامعة بابل / كلية التربية / 2013 / أثر مخططات التعارض المعرفي في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى طالبات الصف الأول المتوسط والاحتفاظ بها في مادة تاريخ الحضارات القديمة
الوصف المادي: 1 - 161