العنوان بلغة أخرى: |
Effect of Knowledge Schemes Conflict in acquiring and memorizing historical concepts of Ancient Civilizations by female students of first intermediate grade
|
المؤلف الرئيسي: |
حبانه، مريم محمد |
مؤلفين آخرين: |
كاظم، شيماء حمزة, الجنابي، قيس حاتم هاني
(مشرف)
(مشرف مشارك)
|
التاريخ الميلادي: |
2013
|
موقع: |
بابل |
التاريخ الهجري: |
1434 |
الصفحات: |
1 - 161 |
رقم MD: |
814010 |
نوع المحتوى: |
رسائل جامعية |
اللغة: |
العربية
|
الدرجة العلمية |
رسالة ماجستير |
الجامعة |
جامعة بابل |
الكلية |
كلية التربية الاساسية |
الدولة |
العراق |
المصدر: |
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
الحالة |
تمت المناقشة |
قواعد المعلومات: |
Thesis |
رابط المحتوى: |
|
ملحوظات: |
ماجستير / جامعة بابل / كلية التربية / 2013 / أثر مخططات التعارض المعرفي في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى طالبات الصف الأول المتوسط والاحتفاظ بها في مادة تاريخ الحضارات القديمة |