صعوبات إستخدام الأهداف الوجدانية في تدريس الرياضيات لطلبة المرحلة الأساسية العليا من وجهة نظر المعلمين

العنوان بلغة أخرى: Difficulties of the Use of Affective Objectives in Teaching of Mathematics for Students in the Upper Grades of the Main Stage from the Point of View of Teacher
المؤلف الرئيسي: بروق، عماد عواد سليمان
مؤلفين آخرين: مبارك، مأمون بن محمد أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2016
موقع: الزرقاء
الصفحات: 1 - 70
رقم MD: 817939
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة الجامعة الهاشمية
الكلية كلية الدراسات العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01316nam a22002297a 4500
001 1469222
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 437797  |a بروق، عماد عواد سليمان  |e معد 
245 |a صعوبات إستخدام الأهداف الوجدانية في تدريس الرياضيات لطلبة المرحلة الأساسية العليا من وجهة نظر المعلمين 
246 |a Difficulties of the Use of Affective Objectives in Teaching of Mathematics for Students in the Upper Grades of the Main Stage from the Point of View of Teacher 
260 |a الزرقاء  |c 2016 
300 |a 1 - 70 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c الجامعة الهاشمية   |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 1159 
653 |a المرحلة الأساسية  |a تدريس الرياضيات  |a معلم الرياضيات  |a الأهداف الوجدانية 
700 |9 305127  |a مبارك، مأمون بن محمد أحمد  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/817939  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 817939 
995 |a Thesis 
999 |c 294324  |d 294324