معوقات استخدام التعليم الإلكتروني في تدريس مادة اللغة العربية من وجهة نظر معلميها في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Obstacles the Using E- Learning in Teaching Arabic Subject from the Teachers Point of View in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | مزهر، كاظم عباس كاطع |
| مؤلفين آخرين: | مهنا، وفاء نمر عقاب (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 65 |
| رقم MD: | 819215 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة آل البيت |
| الكلية | كلية العلوم التربوية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 65 |
|---|
عناصر مشابهة
-
استخدام التعليم الإلكتروني في تدريس مادة اللغة العربية لطلاب الصف الثالث بمرحلة التعليم الثانوي (من وجهة نظر معلمي ومعلمات المادة)
بواسطة: أبو علامة، النور حسن الزبير منشور: (2017) -
معوقات استخدام التكنولوجيا في التعليم من وجهة نظر معلمي اللغة العربية في المدارس الحكومية بمدينة تبوك بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: البلوي، مرزوق بن صالح بن عيد منشور: (2010) -
واقع استخدام معلمات اللغة الإنجليزية لمواقع التعليم الإلكترونية في التدريس من وجهة نظر المعلمات والطالبات
بواسطة: المواجدة، شيماء خالد منشور: (2015) -
واقع استخدام معلمي المرحلة الأساسية العليا الحكومية للتعليم المتمازج والمعوقات التي تواجههم في مديرية التربية والتعليم في قباطية من وجهة نظر المعلمين أنفسهم
بواسطة: الأطرش، محمد راتب منشور: (2017) -
استخدام التعليم الإلكتروني في تدريس مادة الرياضيات بالمرحلة الثانوية السودانية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الشبلي، ياسر محمد حسن منشور: (2016)