مارك: درجة وعي معلمي المرحلة الأساسية بمعايير التنمية المستدامة وعلاقتها بدافعية طلبتهم نحو الاستدامة البيئية

العنوان بلغة أخرى:	The Extent to Which Primary Stage Teachers are Aware of Sustainable Development Standards And Itsrelation with their Students' Motivation Towards Environmental Sustainability
المؤلف الرئيسي:	القرعان، رهام أحمد سليم
مؤلفين آخرين:	الوائلي، سعاد عبدالكريم (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2015
موقع:	الزرقاء
الصفحات:	1 - 106
رقم MD:	819698
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	الجامعة الهاشمية
الكلية	كلية الدراسات العليا
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01367nam a22002297a 4500
001	1469972
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 439487 \|a القرعان، رهام أحمد سليم \|g Al-Quran, Reham A. \|e معد
245		\|a درجة وعي معلمي المرحلة الأساسية بمعايير التنمية المستدامة وعلاقتها بدافعية طلبتهم نحو الاستدامة البيئية
246		\|a The Extent to Which Primary Stage Teachers are Aware of Sustainable Development Standards And Itsrelation with their Students' Motivation Towards Environmental Sustainability
260		\|a الزرقاء \|c 2015
300		\|a 1 - 106
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c الجامعة الهاشمية \|f كلية الدراسات العليا \|g الاردن \|o 1218
653		\|a المعلمين \|a المرحلة الأساسية \|a التنمية المستدامة \|a الاستدامة البيئية
700		\|9 419609 \|a الوائلي، سعاد عبدالكريم \|g Al-Waely, Suad A. \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/819698 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 819698
995		\|a Thesis
999		\|c 294988 \|d 294988