مارك: مستوى الممارسات التأملية لدى المعلمين وعلاقتها بكفاياتهم المهنية في التدريس

العنوان بلغة أخرى:	The Level of Reflective Practices Among Teachers and their Relationship to their Professional Competences in Teaching
المؤلف الرئيسي:	الزغول، سخاء جمعة حسين
مؤلفين آخرين:	العلوان، أحمد فلاح فاضي (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2016
موقع:	الزرقاء
الصفحات:	1 - 129
رقم MD:	819828
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	الجامعة الهاشمية
الكلية	كلية الدراسات العليا
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01243nam a22002297a 4500
001	1470039
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 439579 \|a الزغول، سخاء جمعة حسين \|e معد
245		\|a مستوى الممارسات التأملية لدى المعلمين وعلاقتها بكفاياتهم المهنية في التدريس
246		\|a The Level of Reflective Practices Among Teachers and their Relationship to their Professional Competences in Teaching
260		\|a الزرقاء \|c 2016
300		\|a 1 - 129
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c الجامعة الهاشمية \|f كلية الدراسات العليا \|g الاردن \|o 1237
653		\|a المعلمين \|a الكفايات المهنية \|a الكفايات التدريسية \|a الممارسات التأملية
700		\|9 145691 \|a العلوان، أحمد فلاح فاضي \|g Al-Alwan, Ahmad Falah \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/819828 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 819828
995		\|a Thesis
999		\|c 295051 \|d 295051