القدرة التنبؤية للنظرية الضمنية في الذكاء في التفاعل الصفي وفق نظام فلاندرز لدى أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة فلسطين التقنية - خضوري

العنوان بلغة أخرى: Predictive Capability of the Implicit Theory of Intelligence in the Classroom Interaction According to Flanders System Among Faculty Staff at the Palestine Technical University-Khadouri
المؤلف الرئيسي: عياش، وفاء محمود مسعود
مؤلفين آخرين: غباري، ثائر أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2016
موقع: الزرقاء
الصفحات: 1 - 91
رقم MD: 820287
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة الجامعة الهاشمية
الكلية كلية الدراسات العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01409nam a22002297a 4500
001 1470138
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 439823  |a عياش، وفاء محمود مسعود  |e معد 
245 |a القدرة التنبؤية للنظرية الضمنية في الذكاء في التفاعل الصفي وفق نظام فلاندرز لدى أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة فلسطين التقنية - خضوري 
246 |a Predictive Capability of the Implicit Theory of Intelligence in the Classroom Interaction According to Flanders System Among Faculty Staff at the Palestine Technical University-Khadouri 
260 |a الزرقاء  |c 2016 
300 |a 1 - 91 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c الجامعة الهاشمية   |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 1313 
653 |a الذكاء  |a النظرية الضمنية  |a التفاعل الصفي  |a نظام فلاندرز  |a جامعة فلسطين التقنية 
700 |9 285318  |a غباري، ثائر أحمد  |g Ghbari, Thaer A.  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/820287  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 820287 
995 |a Thesis 
999 |c 295130  |d 295130