فاعلية استراتيجية قائمة على التعلم التعاوني والعصف الذهني في تدريس الهندسة لتنمية التحصيل وخفض قلق الرياضيات لدى طالبات الصف الثاني متوسط
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of the Strategy Based on the Cooperative Learning and Brainstorming in Teaching Geometry for Developing the Achievement and Reducing the Anxiety of Studying Mathematics before the Students of the Second Intermediate Grade |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشرارى، نوف مهجع |
| مؤلفين آخرين: | مرسي، حمدي محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| موقع: | القصيم |
| التاريخ الهجري: | 1438 |
| الصفحات: | 1 - 187 |
| رقم MD: | 821983 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة القصيم |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | السعودية |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 187 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استراتيجية قائمة على بعض أنماط الذكاءات المتعددة في تحصيل الرياضيات لدى طلبة الصف الأول متوسط في السعودية
بواسطة: الشراري، عاطف لافي مفلح منشور: (2014) -
فاعلية استخدام إستراتيجية قائمة على الذكاءات المتعددة في تدريس الرياضيات لتنمية التحصيل لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: الخثيمي، ظافر بن عبدالله محمد منشور: (2012) -
اثر الاستراتيجية التفاضلية في تحصيل الرياضيات لدى طالبات الصف الثاني المتوسط
بواسطة: غيداء فاضل صالح العاني منشور: (2002) -
أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تحصيل الرياضيات والتفكير الرياضي لدى طلاب الصف الأول المتوسط في مدينة حائل بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الرشيدي، نواف عوض منشور: (2008) -
فاعلية استخدام طريقة "دورة التعلم" في تحصيل الرياضيات وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الثاني متوسط بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: العتيبي، نوال بنت سعد منشور: (2008)