أثر استخدام ثلاثة أنواع من التغذية الراجعة في تحصيل مادة الرياضيات واستبقائها لدى طالبات الصف الأول المتوسط
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Using Three Types of Feed Back on The Achievement and Retention of Mathematics For FirstIntermediate Female Pupils |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الطائى، إبتسام عبدالكاظم محمد |
| مؤلفين آخرين: | أمين، منى طه (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | بغداد |
| التاريخ الهجري: | 1426 |
| الصفحات: | 1 - 189 |
| رقم MD: | 822673 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | الجامعة المستنصرية |
| الكلية | كلية التربية الاساسية |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 189 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام أسلوبين من أساليب التغذية الراجعة الملفوظة و المكتوبة في تحصيل طلبة معهد الطب التقني في مادة الفسلجة
بواسطة: القصاب، ميعاد ناظم رشيد منشور: (2006) -
أثر أسلوبي التغذية الراجعة التفسيرية والتعزيزية في التحصيل الإملائي والدافعية للإنجاز لدى طالبات الصف السادس الأساسي في الأردن
بواسطة: أبوشما، حليمة فهد محمد منشور: (2016) -
أثر شكل التغذية الراجعة على تحصيل طلاب الصف التاسع الأساسي في مادة الرياضيات باختلاف الأسلوب المعرفي و موقع الضبط لديهم : دراسة تجريبية على عينة من طلبة مدارس مديرية التربية و التعليم لمحافظة الكرك
بواسطة: الحباشنة، ميسر خليل سليمان منشور: (1994) -
أثر بعض أنماط التغذية الراجعة على التحصيل في الرياضيات لدى طلاب الصف الثاني الاعدادي
بواسطة: المقطري، أمين علي عبده سيد منشور: (1989) -
أثر زمن تقديم التغذية الراجعة وعدد الاختبارات في تحصيل طالبات الصف الثالث الاعدادي في مادة الجغرافية
بواسطة: أبو الهجاء، عدنان إبراهيم قاسم منشور: (1987)