مارك: أنموذج مقترح لتدريس الكيمياء في ضوء نظريات التعلم المعرفي وأثره في تحصيل طالبات الصف الخامس العلمي ودافعيتهن نحو تعلم الكيمياء

العنوان بلغة أخرى:	The Suggested Model for Teaching Chemistry in the Light of Cognitive Learning Theories and it’s Effect on the Fifth Scientific Class Female Students Achievement and their Motivation Towards Chemistry Learning
المؤلف الرئيسي:	الزهاوي، الهام أحمد حمه
مؤلفين آخرين:	الخفاجي، جواد, العبدلي، باسمة شاكر (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2005
موقع:	بغداد
التاريخ الهجري:	1426
الصفحات:	1 - 238
رقم MD:	822816
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	جامعة بغداد
الكلية	كلية التربية ( ابن الهيثم )
الدولة	العراق
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01470nam a22002417a 4500
001	1470867
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 441253 \|a الزهاوي، الهام أحمد حمه \|e معد
245		\|a أنموذج مقترح لتدريس الكيمياء في ضوء نظريات التعلم المعرفي وأثره في تحصيل طالبات الصف الخامس العلمي ودافعيتهن نحو تعلم الكيمياء
246		\|a The Suggested Model for Teaching Chemistry in the Light of Cognitive Learning Theories and it’s Effect on the Fifth Scientific Class Female Students Achievement and their Motivation Towards Chemistry Learning
260		\|a بغداد \|c 2005 \|m 1426
300		\|a 1 - 238
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c جامعة بغداد \|f كلية التربية ( ابن الهيثم ) \|g العراق \|o 0163
653		\|a المرحلة الثانوية \|a تدريس الكيمياء \|a التحصيل الدراسي \|a نظريات التعلم المعرفي
700		\|9 441254 \|a الخفاجي، جواد \|e مشرف
700		\|9 139447 \|a العبدلي، باسمة شاكر \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/822816 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 822816
995		\|a Thesis
999		\|c 295712 \|d 295712