الوصف: علاقة التفضيل المعرفي للطالب المدرس بسلوكه التدريسي وأثرهما في تحصيل طلبته

العنوان بلغة أخرى:	The Relationship Between Cognitive Preference of the Student-Teacher and his/her Teaching Behavior and Their Effects on the Achievement of His Students
المؤلف الرئيسي:	العامري، زينب عزيز أحمد
مؤلفين آخرين:	الخفاجي، جواد كاظم, العبدلي، باسمة شاكر (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2003
موقع:	بغداد
التاريخ الهجري:	1424
الصفحات:	1 - 148
رقم MD:	822877
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	جامعة بغداد
الكلية	كلية التربية ( ابن الهيثم )
الدولة	العراق
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

الوصف المادي:	1 - 148