أثر تعليم القرآن في معالجة اضطرابات النطق والكلام: دراسة تطبيقية على مدارس الرواد (المرحلة الأولية) بمدينة الرياض

المؤلف الرئيسي: إسماعيل، طارق سليم علي
مؤلفين آخرين: سالم، هبة الله محمد الحسن (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2008
موقع: الخرطوم
التاريخ الهجري: 1429
الصفحات: 1 - 185
رقم MD: 829351
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة النيلين
الكلية كلية التربية
الدولة السودان
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
الوصف المادي: 1 - 185

عناصر مشابهة