Investigating the Potential Use of Instant Messaging (IM) in English Language Learning: A case study of Students at University of Science and Technology-Sudan
| العنوان بلغة أخرى: |
أثر استخدام الرسائل الفورية (الإلكترونية) في تعلم اللغة الانجليزية |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Sinada, Hind Omer M. Basheir |
| مؤلفين آخرين: | Ahmed, Ahmed Gasm Al Seed (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | الخرطوم |
| الصفحات: | 1 - 227 |
| رقم MD: | 830939 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة النيلين |
| الكلية | كلية الآداب |
| الدولة | السودان |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01304nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1472261 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 408971 |a Sinada, Hind Omer M. Basheir |e Auth | ||
| 245 | |a Investigating the Potential Use of Instant Messaging (IM) in English Language Learning: A case study of Students at University of Science and Technology-Sudan | ||
| 246 | |a أثر استخدام الرسائل الفورية (الإلكترونية) في تعلم اللغة الانجليزية | ||
| 260 | |a الخرطوم |c 2015 | ||
| 300 | |a 1 - 227 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة النيلين |f كلية الآداب |g السودان |o 0056 | ||
| 653 | |a التعليم الجامعي |a السودان |a الرموز الإلكترونية |a الرسائل الإلكترونية |a تعليم اللغة الانجليزية للناطقين بغيرها |a طلاب الجامعات السودانية | ||
| 700 | |9 346032 |a Ahmed, Ahmed Gasm Al Seed |e Advisor | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/830939 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 830939 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 296927 |d 296927 | ||
عناصر مشابهة
-
Investigating Attitude and Motivation as Affecting Factors in Learning English as Foreign Language: (A case of O.I.U. Students)
بواسطة: Ali, Raja Hassan Mohamed منشور: (2015) -
The Effect of Using Technology-Based Instruction on the Reading Skill and Attitudes towards English as a Foreign Language of the Saudi University Students
بواسطة: Abd Alraheem, Taleb Ali منشور: (2009) -
The Problem of Using Prefix and Suffix: A Case Study of First Year English Language Students Al Neelain University
بواسطة: Ahmad, Ahmad Muhammad منشور: (2013) -
UTILIZING THE THEORY OF ARTICULATORY SETTINGS IN THE TEACHING OF ENGLISH PRONUNCIATION TO SAUDI STUDENTS LEARNING ENGLISH AS A SECOND LANGUAGE
بواسطة: Homiedan, Abd Allah Hamad منشور: (1984) -
Apology Strategies as Used By Sudanese Advanced Learners of English as a Foreign Language in the Sudan
بواسطة: Mahjoob, Kamal Ahmed منشور: (2005)