فاعلية طريقة التعلم التعاونى باستخدام الحاسوب فى تدريس الرياضيات على التحصيل الدراسى لدى طلاب الصف الاول الثانوى - ولاية الخرطوم
| المؤلف الرئيسي: | النور، خالد عبدالرازق عوض الله |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | يس، محمد عمر محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | الخرطوم |
| الصفحات: | 1 - 211 |
| رقم MD: | 831586 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة النيلين |
| الكلية | كلية الدراسات العليا |
| الدولة | السودان |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 211 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تحصيل الرياضيات والتفكير الرياضي لدى طلاب الصف الأول المتوسط في مدينة حائل بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الرشيدي، نواف عوض منشور: (2008) -
أثر طريقة التدريس المدعمة باستخدام الحاسوب في تحصيل طلبة المرحلة الأساسية في الرياضيات و اتجاهاتهم نحو الرياضيات و استخدام الحاسوب في تدريسها
بواسطة: الإبراهيم، محمد طالب خضر منشور: (2006) -
أثر استخدام الحاسوب التعليمي في التحصيل المباشر والمؤجل لطلبة الصف الاول الثانوي العلمي في الكيمياء
بواسطة: العمري، محمد أمين حسين منشور: (2002) -
أثر التدريس باستخدام الفصول الإلكترونية بالصور الثلاث تفاعلي - تعاوني - تكاملي على تحصيل تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي في مادة الرياضيات
بواسطة: الغريبي، ياسر بن محمد بن عطا الله منشور: (2009) -
أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تدريس الرياضيات على التحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية بدولة قطر
بواسطة: البريدي، عبدالقادر إبراهيم عبده منشور: (2007)