درجة ممارسة معلمي التاريخ في المرحلة الأساسية للكفايات التعليمية من وجهة نظر مديري المدارس والمشرفين التربويين في الأردن

العنوان بلغة أخرى: The Extent of Using Educational Competencies by the Basic Stage History Teachers from School Principals and Educational Supervisors Perspective in Jordan
المؤلف الرئيسي: حميد، يحيى محمد
مؤلفين آخرين: الدلابيح، هيفاء عبدالهادي حمدان (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2014
موقع: المفرق
الصفحات: 1 - 96
رقم MD: 855799
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة آل البيت
الكلية كلية العلوم التربوية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01380nam a22002297a 4500
001 1478193
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 460173  |a حميد، يحيى محمد  |e معد 
245 |a درجة ممارسة معلمي التاريخ في المرحلة الأساسية للكفايات التعليمية من وجهة نظر مديري المدارس والمشرفين التربويين في الأردن 
246 |a The Extent of Using Educational Competencies by the Basic Stage History Teachers from School Principals and Educational Supervisors Perspective in Jordan 
260 |a المفرق  |c 2014 
300 |a 1 - 96 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة آل البيت  |f كلية العلوم التربوية  |g الاردن  |o 0120 
653 |a المرحلة الأساسية  |a الكفايات التعليمية  |a معلم التاريخ  |a المشرفين التربويين  |a مديري المدارس  |a الأردن 
700 |9 380189  |a الدلابيح، هيفاء عبدالهادي حمدان  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/855799  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 855799 
995 |a Thesis 
999 |c 301857  |d 301857