أثر استخدام إستراتيجية ويتلي في تنمية التفكير الرياضي وخفض قلق الرياضيات لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في الأردن

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using Wheatley Strategy on Developing Mathematical Thinking and Reducing Math Anxiety of the Ninth Grade Students in Jordan
المؤلف الرئيسي: الجمال، أسماء عز الدين صالح
مؤلفين آخرين: نجم، خميس موسى خميس (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2016
موقع: المفرق
الصفحات: 1 - 73
رقم MD: 856298
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة آل البيت
الكلية كلية العلوم التربوية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01361nam a22002297a 4500
001 1478638
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 460622  |a الجمال، أسماء عز الدين صالح  |e معد 
245 |a أثر استخدام إستراتيجية ويتلي في تنمية التفكير الرياضي وخفض قلق الرياضيات لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في الأردن 
246 |a The Effect of Using Wheatley Strategy on Developing Mathematical Thinking and Reducing Math Anxiety of the Ninth Grade Students in Jordan 
260 |a المفرق  |c 2016 
300 |a 1 - 73 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة آل البيت  |f كلية العلوم التربوية  |g الاردن  |o 0167 
653 |a المرحلة الأساسية  |a تدريس الرياضيات  |a قلق الرياضيات  |a التفكير الرياضي  |a إستراتيجية ويتلي  |a الأردن 
700 |9 324814  |a نجم، خميس موسى خميس  |g Nejem, Khamis Mousa  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/856298  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 856298 
995 |a Thesis 
999 |c 302220  |d 302220 

عناصر مشابهة