أثر تدريس الدراما باستخدام الفيديو على الكفاية الاجتماعية الثقافية والدافعية لمتعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في المرحلة الجامعية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Teaching Drama Using Videos on the Undergraduate EFL Learners' Socio-Cultural Competence and Motivatio |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | خزاعله، بيان عابد |
| مؤلفين آخرين: | بطاينة، أحمد موسى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 94 |
| رقم MD: | 856573 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة آل البيت |
| الكلية | كلية العلوم التربوية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 94 |
|---|
عناصر مشابهة
-
The Effect of Using Dramatized Activities on Developing EFL Students' Speaking Skills and Motivation
بواسطة: الجبوري، أسماء بادع علوان منشور: (2018) -
أثر استخدام التواصل المدعم بالفيديو على الكفاية التواصلية لمتعلمي اللغة الإنجليزية كلغة اجنبية في الصف العاشر في الأردن
بواسطة: الخوالدة، إبتسام أحمد منشور: (2017) -
أثر استخدام الفيديو الأصيل على الكفاية العروضية والدافعية لطلبة الصف العاشر
بواسطة: البشايره، نزار محمد أمين صالح منشور: (2017) -
أثر استخدام البيئة التعليمية الأصيلة في الطلاقة والدافعية لمتعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في الصف العاشر في الأردن
بواسطة: عجاج، إسراء عبيد منشور: (2010) -
The Effect of Using Digital Storytelling on Undergraduate EFL Students' Speaking Skills and Motivation
بواسطة: الزهد، إسلام منشور: (2018)