مارك: فاعلية استخدام أنموذج دانيال في التحصيل والتفكير الجانبي لدى طلبة الصف الثاني المتوسط في مادة الرياضيات في العراق

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Using Danial Model in Achievement and Lateral Thinking Among the Second Intermediate Students in Mathematics in Iraq
المؤلف الرئيسي:	الدليمي، مهدي عواد
مؤلفين آخرين:	القضاة، أحمد حسن (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2017
موقع:	المفرق
الصفحات:	1 - 78
رقم MD:	856862
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة آل البيت
الكلية	كلية العلوم التربوية
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01321nam a22002297a 4500
001	1479138
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 461139 \|a الدليمي، مهدي عواد \|e معد
245		\|a فاعلية استخدام أنموذج دانيال في التحصيل والتفكير الجانبي لدى طلبة الصف الثاني المتوسط في مادة الرياضيات في العراق
246		\|a The Effectiveness of Using Danial Model in Achievement and Lateral Thinking Among the Second Intermediate Students in Mathematics in Iraq
260		\|a المفرق \|c 2017
300		\|a 1 - 78
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة آل البيت \|f كلية العلوم التربوية \|g الاردن \|o 0266
653		\|a المرحلة المتوسطة \|a تدريس الرياضيات \|a التحصيل الدراسي \|a التفكير الجانبي \|a أنموذج دانيال \|a العراق
700		\|9 158131 \|a القضاة، أحمد حسن \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/856862 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 856862
995		\|a Thesis
999		\|c 302651 \|d 302651