مارك: أثر أسلوبي التغذية الراجعة التفسيرية والتعزيزية في التحصيل الإملائي والدافعية للإنجاز لدى طالبات الصف السادس الأساسي في الأردن

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of The Methods Of Explanatory And Promotional Feedback On Dictation And Motivation Achievement Among Female Sixth Grade In Jordan
المؤلف الرئيسي:	أبوشما، حليمة فهد محمد
مؤلفين آخرين:	الوائلي، سعاد عبدالكريم (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2016
موقع:	الزرقاء
الصفحات:	1 - 95
رقم MD:	857363
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	الجامعة الهاشمية
الكلية	كلية الدراسات العليا
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01426nam a22002297a 4500
001	1479501
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 461543 \|a أبوشما، حليمة فهد محمد \|e معد
245		\|a أثر أسلوبي التغذية الراجعة التفسيرية والتعزيزية في التحصيل الإملائي والدافعية للإنجاز لدى طالبات الصف السادس الأساسي في الأردن
246		\|a The Effect of The Methods Of Explanatory And Promotional Feedback On Dictation And Motivation Achievement Among Female Sixth Grade In Jordan
260		\|a الزرقاء \|c 2016
300		\|a 1 - 95
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c الجامعة الهاشمية \|f كلية الدراسات العليا \|g الاردن \|o 0090
653		\|a التغذية الراجعة \|a التحصيل الدراسي \|a الدافعية للإنجاز \|a طالبات الصف السادس الأساسي \|a الأردن \|a الإملاء \|a طرق تدريس
700		\|9 419609 \|a الوائلي، سعاد عبدالكريم \|g Al-Waely, Suad A. \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/857363 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 857363
995		\|a Thesis
999		\|c 302987 \|d 302987