واقع برامج إعداد المعلمين في الأردن ودرجة توافقها مع معايير مهنية التعليم عالمياً

العنوان بلغة أخرى: The Reality of Teachers' Preparation Programs in Jordan and the Degree of Their Compliance with the Global Educational Professional Standards
المؤلف الرئيسي: فضة، ديما نزار رضا
مؤلفين آخرين: عويدات، عبدالله احمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2017
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 149
رقم MD: 857640
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة عمان العربية
الكلية كلية العلوم التربوية والنفسية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01282nam a22002297a 4500
001 1479665
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 461729  |a فضة، ديما نزار رضا  |e معد 
245 |a واقع برامج إعداد المعلمين في الأردن ودرجة توافقها مع معايير مهنية التعليم عالمياً 
246 |a The Reality of Teachers' Preparation Programs in Jordan and the Degree of Their Compliance with the Global Educational Professional Standards 
260 |a عمان  |c 2017 
300 |a 1 - 149 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة عمان العربية  |f كلية العلوم التربوية والنفسية  |g الاردن  |o 0589 
653 |a التعليم  |a إعداد المعلمين  |a مهنية التعليم  |a معايير مهنية التعليم  |a مؤسسات إعداد المعلمين 
700 |9 283263  |a عويدات، عبدالله احمد  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/857640  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 857640 
995 |a Thesis 
999 |c 303141  |d 303141 

عناصر مشابهة