مدى فاعلية استخدام أسلوب التصميم التعليمى وأثره على تحصيل طالب المرحلة الثانوية فى السودان
| المؤلف الرئيسي: | فضل الله، يس بابكر أحمد |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | محمد، محمد عمر (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | الخرطوم |
| التاريخ الهجري: | 1427 |
| الصفحات: | 1 - 173 |
| رقم MD: | 859086 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة النيلين |
| الكلية | كلية الدراسات العليا |
| الدولة | السودان |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 173 |
|---|
عناصر مشابهة
-
إستخدام التقنيات التربوية اونعكاسها على التحصيل الدراسي لمادة الرياضيات لطلاب الصف الثالث من المرحلة الثانوية بولاية الخرطوم
بواسطة: البشير، أحمد الطيب محمد أحمد منشور: (2015) -
أثر استخدام التعليم المبرمج في التحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية في مادة الرياضيات
بواسطة: الوكيل، تقوى التوم بابكر منشور: (2015) -
أثر الوسائل التعليمية المستمدة من البيئة المحلية في تحصيل طلاب المرحلة الثانوية في مادة الرياضيات : دراسة تحليلية على مدارس شرق النيل
بواسطة: أحمد، تقوى محمد البشير الزين منشور: (2016) -
فاعلية استخدام الحاسب الآلي في زيادة التحصيل وتعديل الاتجاه لدى تلاميذ مرحلة تعليم الأساس بالسودان نحو مادة اللغة الإنجليزية
بواسطة: محمد، آمال موسى كرم الله منشور: (2017) -
أثر استخدام الحاسوب كوسيلة تعليمية في تدريس مادة الأحياء على تحصيل طلاب الصف الأول الثانوي بولاية الخرطوم
بواسطة: محمد، هنده محمد أحمد منشور: (2012)