مدى تضمين قيم الوسطية في كتب التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية في دولة الكويت
| العنوان بلغة أخرى: |
The Extent of Including the Values of Moderation in the Islamic Education Textbooks at the Secondary Stage in Kuwait |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشمري، فريحان إبراهيم نصار |
| مؤلفين آخرين: | هواملة، ماهر شفيق (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 91 |
| رقم MD: | 859168 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة آل البيت |
| الكلية | المعهد العالي للدراسات الاسلامية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 91 |
|---|
عناصر مشابهة
-
القيم الأخلاقية المتضمنة في كتب السراج المنير للمرحلة الابتدائية في دولة الكويت
بواسطة: العتيبي، جابر مبارك منشور: (2016) -
مدى تضمين كتب التربية الإسلامية لمفاهيم الأمن الفكري في المرحلة المتوسطة في دولة الكويت من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: العازمي، صالح محمد حمدان منشور: (2017) -
درجة تضمين قيم المحبة في كتب التربية الإسلامية في المرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلمي التربية الإسلامية بدولة الكويت
بواسطة: الهاجري، حسين شيبان منشور: (2018) -
دراسة تحليلية للقيم في كتب التربية الإسلامية لصفوف المرحلة المتوسطة في دولة الكويت
بواسطة: العجمي، خالد عبدالعزيز مرداس منشور: (2002) -
مدى تضمين كتب التربية الإسلامية لقيم المحبة فى المرحلة الأساسية العليا فى الأردن
بواسطة: فتيحة، محمود علي موسى منشور: (2009)