مهارات حل المشكلات لدى المعتمدات والمستقلات عن المجال الإدراكي من طالبات المرحلة الثانوية
| المؤلف الرئيسي: | السلوة، أشواق راشد زيد |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | عبدالغني، إسلام أنور (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| موقع: | القصيم |
| التاريخ الهجري: | 1438 |
| الصفحات: | 1 - 133 |
| رقم MD: | 860442 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة القصيم |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | السعودية |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 133 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام استراتيجية التعلم البنائى 5E'S فى تنمية المفاهيم الهندسية ومهارات حل المشكلات الرياضية لدى طالبات الصف التاسع الأساسى " المستقلات والمعتمدات إدراكيا "
بواسطة: آل خليفين، قاسم بن محمد بن مسعود منشور: (2011) -
الأسلوب المعرفي :الاعتماد، الاستقلال عن المجال الإدراكي وعلاقته ببعض متغيرات الشخصية لدى طالبات كلية التربية للبنات بالقصيم
بواسطة: لمياء سليمان الفنيخ منشور: (2000) -
علاقة الأسلوب المعرفي (الاعتماد /الاستقلال عن المجال الإدراكي) بأنماط التعلم والتفكير ومتغيرات أخرى لدى طالبات المرحلة الجامعية بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: نوار محمد سعد الرحبي منشور: (1998) -
تاثير برنامج تدريبي الى انموذج دانيال جولمان في تنمية مهارات الذكاء الوجداني لدى طالبات المرحلة الثانوية
بواسطة: امجاد يونس عبد منشور: (2011) -
فاعلية نموذج أوزبل في تعلم بعض مفاهيم علم النفس التربوي في ضوء اسلوب (الاعتماد / الاستقلال عن المجال الإدراكي) لدى عينة من طلاب كلية التربية - جامعة المنيا
بواسطة: درية يحيى متولي عبد الرزاق منشور: (2000)