فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى النظرية اللغوية العصبية في خفض سلوك التأتأة لدى عينة من الأطفال الأردنيين
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Training Program Based on Neuro -Psycholinguistic Theory in Decreasing Stuttering Behavior Among Jordanian Children Sample |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | البدور، نور طلال محمد |
| مؤلفين آخرين: | الروسان، فاروق بن فارع (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 186 |
| رقم MD: | 860640 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة العلوم الإسلامية العالمية |
| الكلية | كلية الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 186 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي قائم على أساليب تعديل السلوك في تنمية مهارات الحياة اليومية لدى الأطفال ذوي اضطرابات طيف التوحد
بواسطة: العقيل، مثايل رجا ساطع منشور: (2015) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على النظرية السلوكية في تحسين المهارات اللغوية لدى عينة أردنية من أطفال التوحد
بواسطة: الحميدان، عمر فندى إبراهيم منشور: (2014) -
فاعلية برنامج تدريبى لأولياء الأمور مستند إلى النظرية السلوكية فى تحسين كفاياتهم المعرفية وقياس أثره فى تعديل سلوك أطفالهم من ذوى اضطراب التوحد فى عينة أردنية
بواسطة: البدور، صهيب موافق عطيه منشور: (2017) -
فاعلية برنامج تدريبي لتحسين المهارات اللغوية و التفاعل الاجتماعي لدى عينة من الأطفال التوحديين
بواسطة: الشلوي، عبدالله محمد عواض منشور: (2012) -
فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى عادات العقل في تنمية حب الاستطلاع المعرفي و الذكاء الاجتماعي لدى أطفال الروضة
بواسطة: ثابت، فدوى ناصر منشور: (2006)