مارك: فاعلية برنامج تعليمي قائم على التعلم المتمازج في تحسين مهارات القراءة المبكرة وفهم المسموع لدى أطفال الروضة

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of an Educational Program Based on Blended Learning in Improving Early Reading and Listening Comprehension Skills in Kindergarten Children
المؤلف الرئيسي:	أبو طعمة، دلال يوسف أحمد
مؤلفين آخرين:	الدليمي، طه علي حسين (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2014
موقع:	عمان
الصفحات:	1 - 101
رقم MD:	860795
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
الكلية	كلية الدراسات العليا
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01389nam a22002297a 4500
001	1481204
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 463848 \|a أبو طعمة، دلال يوسف أحمد \|e معد
245		\|a فاعلية برنامج تعليمي قائم على التعلم المتمازج في تحسين مهارات القراءة المبكرة وفهم المسموع لدى أطفال الروضة
246		\|a The Effectiveness of an Educational Program Based on Blended Learning in Improving Early Reading and Listening Comprehension Skills in Kindergarten Children
260		\|a عمان \|c 2014
300		\|a 1 - 101
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c جامعة العلوم الإسلامية العالمية \|f كلية الدراسات العليا \|g الاردن \|o 0368
653		\|a أطفال الروضة \|a القراءة المبكرة \|a مهارات القراءة \|a مهارة الاستماع \|a التعلم المتمازج \|a البرامج التعليمية
700		\|9 107107 \|a الدليمي، طه علي حسين \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/860795 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 860795
995		\|a Thesis
999		\|c 304479 \|d 304479