مارك: أثر تدريس مبحث التربية الإٍسلامية باستراتيجية التعلم بالأقران وأنموذج دورة التعلم السباعية في التحصيل والتفكير الإبداعي لدى طلاب المرحلة الأساسية العليا في الأردن

أثر تدريس مبحث التربية الإٍسلامية باستراتيجية التعلم بالأقران وأنموذج دورة التعلم السباعية في التحصيل والتفكير الإبداعي لدى طلاب المرحلة الأساسية العليا في الأردن

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Teaching Islamic Education by Using Peer Learning Strategy and The 7 th Learning Cycle The Achievement and Creative Thinking for Basic Stage Students in Jordan
المؤلف الرئيسي:	فتيحة، محمود علي موسى
مؤلفين آخرين:	الكيلاني، أحمد محيي الدين (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2015
موقع:	عمان
الصفحات:	1 - 245
رقم MD:	861891
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
الكلية	كلية الدراسات العليا
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01624nam a22002297a 4500
001	1481478
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 288489 \|a فتيحة، محمود علي موسى \|e معد
245		\|a أثر تدريس مبحث التربية الإٍسلامية باستراتيجية التعلم بالأقران وأنموذج دورة التعلم السباعية في التحصيل والتفكير الإبداعي لدى طلاب المرحلة الأساسية العليا في الأردن
246		\|a The Impact of Teaching Islamic Education by Using Peer Learning Strategy and The 7 th Learning Cycle The Achievement and Creative Thinking for Basic Stage Students in Jordan
260		\|a عمان \|c 2015
300		\|a 1 - 245
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c جامعة العلوم الإسلامية العالمية \|f كلية الدراسات العليا \|g الاردن \|o 0218
653		\|a تدريس التربية الإٍسلامية \|a استراتيجية التعلم بالأقران \|a دورة التعلم السباعية \|a التحصيل الدراسي \|a التفكير الإبداعي \|a طلاب المدارس الأساسية \|a الاردن
700		\|9 429313 \|a الكيلاني، أحمد محيي الدين \|g Alkilani, Ahmad Mohe-aldeen \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/861891 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 861891
995		\|a Thesis
999		\|c 304725 \|d 304725

عناصر مشابهة

أثر الخرائط المفاهيمية والعصف الذهني في تنمية التفكير الابداعي لدى طلبة المرحلة الاساسية العليا في مبحث التربية الاسلامية في الاردن
بواسطة: الحطيبات، سامح صالح عبدالكريم منشور: (2008)
أثر استراتيجية التعلم المتمازج في التحصيل الفوري و المؤجل لدى طلاب المرحلة الأساسية في مبحث التربية الإسلامية في الأردن
بواسطة: شكوكاني، محمد حمزة منشور: (2009)
أثر تدريس التربية الإٍسلامية باستخدام استراتيجيتي بايبي وحل المشكلات في تحسين مهارات التفكير الإبداعي والتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الأساسية في الأردن
بواسطة: العصار، حسام جميل أحمد منشور: (2016)
أثر برنامج تعليمي في التربية الاسلامية مستند الى تصنيف بلوم للمستويات المعرفية العليا في تنمية التحصيل والتفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الاساسية العليا في الأردن
بواسطة: علاونه، عمر محمد يوسف منشور: (2007)
أثر استخدام استراتيجية حل المشكلات في تنمية التفكير الإبداعي و القدرة على حل المشكلات في مبحث الثقافة الإسلامية لدى طالبات الجامعات في الأردن
بواسطة: بابية، برهان بن نمر بن إبراهيم منشور: (2009)