مارك: فاعلية برنامج تعليمي مستند إلى أدوات التفكير التفاعلية في تنمية التفكير الإبداعي واستثارة دافعية الإنجاز لدى الطلبة ذوي الإعاقة السمعية في المرحلة الأساسية في عينة أردنية

المؤلف الرئيسي:	عاصي، خالد يوسف حسين
مؤلفين آخرين:	عربيات، أحمد عبدالحليم (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2012
موقع:	عمان
الصفحات:	1 - 124
رقم MD:	862299
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
الكلية	كلية الدراسات العليا
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01417nam a22002177a 4500
001	1481516
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 256978 \|a عاصي، خالد يوسف حسين \|e معد
245		\|a فاعلية برنامج تعليمي مستند إلى أدوات التفكير التفاعلية في تنمية التفكير الإبداعي واستثارة دافعية الإنجاز لدى الطلبة ذوي الإعاقة السمعية في المرحلة الأساسية في عينة أردنية
260		\|a عمان \|c 2012
300		\|a 1 - 124
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c جامعة العلوم الإسلامية العالمية \|f كلية الدراسات العليا \|g الاردن \|o 0262
653		\|a علم النفس التربوي \|a البرامج التعليمية \|a أدوات التفكير التفاعلي \|a التفكير الإبداعي \|a دافعية الإنجاز \|a الطلب المعوقون \|a الإعاقة السمعية \|a الأردن
700		\|9 273272 \|a عربيات، أحمد عبدالحليم \|g Arabiat,, Ahmad \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/862299 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 862299
995		\|a Thesis
999		\|c 304763 \|d 304763